PRAKTYCZNY PORADNIK DLA NAUCZYCIELI I RODZICÓW. Książka ta ma pomóc nauczycielom i pedagogom świadomie rozwijać umiejętność poprawnego myślenia u dzieci. Aby tego dokonać, musimy najpierw ukształtować ją u siebie.
Autorzy książki wskazują na fakt
istnienia różnych typów inteligencji i wyjaśniają, dlaczego uczniowie
różnie sobie radzą w szkole.
Książka zawiera wiele praktycznych wskazówek, służących doskonaleniu myślenia.
Spis treści:
Wstęp
1.Cel 1: Trzy sposoby prawidłowego myślenia
2.Cel 2: Strategie nauczania umiejętności myślenia
3.Cel 3: Rola odpowiednio zadawanych pytań
4.Cel 4: Nauczanie trzech sposobów myślenia
5.Cel 5: Nauka i ocena twórczych umiejętności rozumienia
6.Cel 6: Podstawowe zasady i pułapki w nauce myślenia
7.Cel 7: Dlaczego myślący ludzie tak często przegrywają
Podsumowanie
Bibliografia, słownik, indeksy
